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computacion1/NUEVAS TECNOLOGÍAS// Blog de Prof Mario Freschinaldi.
>>>Nexo para comunicarnos y aprender más, fuera del horario de clase.*** Mario Freschinaldi:enviotp@gmail.com /EN AS: JVG Nuevas Tecnologías (nombre y apellido)
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Mostrando 1 a 10, de 26 entrada/s en total:
07 de Julio, 2017

Tres signos para un cien

Autor: mariof2005, 00:04, guardado en DESAFÍOS MATEMÁTICOS

Problema matemático que es viral en el Reino Unido

Parece sencillo, pero no lo es. Un programa de la BBC desafió a su audiencia y en cuestión de horas su solución atrapó a cientos de miles de personas.

Un problema matemático está dando que hablar en el Reino Unido. Todas las mañanas un programa de la BBC lanzan una desafío que luce sencillo (pero no lo es) y al otro día... Continuar leyendo

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26 de Mayo, 2017

Hace mucho que la red social dejó de ser sólo un intermediario

Autor: mariof2005, 14:57, guardado en TECNOLOGÍA Y CHIMENTOS

Ariel Torres para La Nación


Se veía venir. ha creado una Web dentro de la Web. Con una vuelta de tuerca: esta Web cotiza en Bolsa.

Internet, la que nació el 1° de enero de 1983, la tecnología sobre la que funciona Facebook, tiene unos 3640 millones de usuarios. Facebook roza los 2000 millones. Pero en China la red social cofundada por Mark Zuckerberg está censurada; hay que quitar de la ecuación sus 721 millones de usuarios de Internet. Así que, grosso modo,... Continuar leyendo

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17 de Junio, 2014

Cómo hacer un trabajo de investigación? Aprende paso a paso

Autor: mariof2005, 09:04, guardado en TEORÍA


La preparación de un trabajo escrito es considerada como una de las mejores maneras de aprender en profundidad acerca de un tema.

¿Cómo hacer un trabajo de investigación? ¿Para qué se encargan trabajos de investigación?

Los profesores encargan trabajos escritos a sus alumnos para que se ejerciten en:

- La planificación
- La búsqueda, selección y organización de información.
- La redacción de discursos informativos extensos.



¿Cómo hacer un trabajo de... Continuar leyendo

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29 de Abril, 2017

Un concurso promueve el uso de la tecnología para la inclusión social

Autor: mariof2005, 12:00, guardado en TECNOLOGÍA Y CHIMENTOS

Se llama Impacto Digital y participan ONGs como Techo, Surcos y Enseña por Argentina, además del Ministerio de Desarrollo Social

La Nación 11 de abril de 2017
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29 de Abril, 2017

Analizar la información de las estrellas, un problema donde se cruzan el Big Data y la astrofísica

Autor: mariof2005, 11:57, guardado en TECNOLOGÍA Y CHIMENTOS

Se la llama astroinformática: y es el cruce de los avances en astronomía con la tecnología necesaria para procesar todo ese caudal de información

Foto: AP ... Continuar leyendo
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24 de Abril, 2017

Ocho ‘apps’ para convertir tu móvil en un libro electrónico

Autor: mariof2005, 19:11, guardado en TECNOLOGÍA Y CHIMENTOS

Aunque el 74% de los lectores sigue prefiriendo el papel al formato digital, las editoriales ofrecen sus títulos para todo tipo de dispositivos

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11 de Abril, 2017

LA REPRESION ES UN LÍMITE ÉTICO QUE NO ESTAMOS DISPUESTOS A TOLERAR "

Autor: mariof2005, 09:40, guardado en NOTIFICACIONES
Estimada Comunidad Educativa:
                                                     Con respecto a la represión llevada a cabo el 9 de abril contra los docentes que reclamaban por sus derechos en la plaza de los Congresos y entre todas las acciones que se están llevando a cabo, se propone un abrazo simbólico a nuestra institución el día 12 de abril en los tres... Continuar leyendo
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13 de Febrero, 2017

Sin libertad de expresión Internet es sólo un corralito digital

Autor: mariof2005, 20:52, guardado en TECNOLOGÍA Y CHIMENTOS

Cada vez más voces claman por regular el derecho a la palabra en la Red; cuatro razones por las que esto no tiene sentido

Ariel TorresLA NACION

Ocurren con Internet equívocos que, si se dieran en otros órdenes, pondríamos el grito en el cielo. Uno de los... Continuar leyendo

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29 de Septiembre, 2016

Participá en "36 Coronas", un curso virtual y abierto sobre pensamiento matemático

Autor: mariof2005, 19:23, guardado en DESAFÍOS MATEMÁTICOS
PARTICIPÁ DESDE AQUI


El Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía (CITEP) de la Universidad de Buenos Aires invita a estudiantes de los últimos años del nivel secundario e ingresantes a la Universidad a participar en el curso virtual “36 Coronas. Una historia de enigmas, amores y venganza”, una experiencia de enseñanza y aprendizaje que busca promover el desarrollo del pensamiento matemático en un formato flexible e innovador. Se trata de una propuesta transmedia que propone un... Continuar leyendo
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12 de Septiembre, 2016

El japonés que resolvió un gran problema matemático y al que nadie entiende

Autor: mariof2005, 07:56, guardado en TECNOLOGÍA Y CHIMENTOS


El anuncio, hace cuatro años, de la resolución de la conjetura 'abc' por el japonés Shinichi Mochizuki provocó una gran expectación, pero sus argumentos han resultado imposibles de comprobar

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2 Comentarios: dater, adriana
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